深圳三区“年度教师”出炉，这个共同点很重要
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火热的七八月，是与深圳中小学教师的一大盛事相伴相随的，那就是激烈的“年度教师”评选。
从2015年开始，深圳市“年度教师”评选今年已进入第六届。随着评选流程、方式的不断优化，以及“年度教师”品牌不断深入人心，其覆盖面和参与面也在扩大。
按照往年“赛程”，评选第一阶段，是深圳市直属学校以及10个区（新区）先选出本系统的“年度教师”，再由11名选送的代表参与市“年度教师”的PK。
“名师说”梳理发现，截至7月14日下午，已有福田、龙岗、大鹏3个区（新区）选出区级“年度教师”。
其中龙岗区“年度教师”为来自仙田外国语学校的胡孔明，此外还有5名老师获得提名奖。
大鹏新区“年度教师”为葵涌中心小学邱旭。而2020年“福田年度教师”有10人，其中尹静老师被推荐为市“年度教师”候选人。
进一步分析三人的简介，发现有一些共同之处。
首先，要想摘得“年度教师”这一桂冠，必然是教书能手、师德典范。这无需赘言。
其次，从现有的三名区“年度教师”情况看，学术素养、科研能力也是很重要的考察维度。
比如胡孔明从教以来，已出版校本教材2本、教辅用书8册，开发了区级培训课程4门，并有多篇论文发表。
邱旭2013年就加入大鹏新区语文教研核心专家组，并连续五年聘用作为新区骨干教师、语文学科带头人。
尹静已出版一本个人专著和两本合著，个人专著被收录进北京国家图书馆。近30篇教学论文发表在省级以上专业刊物上。主持并参与六项区级以上课题研究。
最后，这三人还有一个共同的身份：老师的老师。
胡孔明培养了20余名青年教师，开展了50余次教学督导和教学视导。
作为语文学科带头人，邱旭一直致力于带领年轻教师积极参加教研教改，指导新区青年教师参加各级各类业务竞赛，并多次获得市级、区级荣誉。
而尹静则成立了区级数学特色工作室，以工作室为平台，辐射周边6所城中村学校。带领的数学科组连续两次被评为福田区优秀教研科组。她还多次到外地送教，被授予“送教积极分子”称号。
师说君认为，教书育人能力、道德修养以及辐射引领应该是考察“年度教师”的三大维度。
前两个因素大家说得比较多，而“辐射引领”受重视程度还不够。毕竟这不是“教学能手”“教研标兵”之类的单项奖，“年度教师”是荣誉也是责任，尤其要考察获奖者对本校、本地区乃至更大范围内教育发展的推动作用。“独善其身”的所谓名师，不应该成为“年度教师”。
龙岗区
7月10日下午，龙岗区2020年“年度教师”评选活动在龙岗区教师发展中心落下帷幕，龙岗区仙田外国语学校胡孔明在12名候选人中脱颖而出，摘得龙岗区2020年“年度教师”桂冠。
龙城高级中学晨曦、布吉水径小学舒翠萍、平安里学校何跃华、龙岗区外国语学校易艳慧、花城小学金华5位老师获得龙岗区2020年“年度教师”提名奖。
胡孔明，仙田外国语学校小学部教学主任，连续14年蝉联爱联小学英语教师教学基本功大赛奖项晋级市赛。他在说课比赛中获得10次市级一等奖，14次区级一等奖；全国中文核心期刊《中小学外语教学》以4.5个版面大幅刊登了他的教学案例；在课堂教学中，胡老师以思维打开学生的生长之门，并将学生的思维导图作品汇编成校本教材出版。
胡孔明老师先后荣获龙岗区优秀教育工作者、优秀老师、优秀督学、课改积极分子、骨干教师称号，是龙岗区司雅琳名师工作室成员，三届小学英语学科中心组成员。从教以来，他已出版校本教材2本、教辅用书8册，开发了区级培训课程4门，并有多篇论文发表，获得了40余项区级以上教学比赛奖项，培养了20余名青年教师，开展了50余次教学督导和教学视导。
大鹏新区
7月10日，2019-2020学年大鹏新区“年度教师”评审拉开了序幕！葵涌中心小学邱旭在7名候选人中脱颖而出，摘得大鹏新区2020年“年度教师”桂冠。
其余6位候选人分别为葵涌中学徐磊、大鹏中心小学英语李翊、南澳中学温海娟、南澳中心小学刘琼、葵涌第二小学李梦、华侨中学王永涛。
邱旭，葵涌中心小学的语文老师，邱老师于2013年加入大鹏新区语文教研核心专家组，并连续五年聘用作为新区骨干教师、语文学科带头人，她一直致力于带领年轻教师积极参加教研教改，指导新区青年教师参加各级各类业务竞赛，并多次获得市级、区级荣誉。
帮助年轻老师开展班级与中队工作，助其“未来星”中队获得全国“动感中队”荣誉称号；指导和培养年轻老师开展少先队工作，助其开展广东省少先队大队直播课程，获评广东省优秀少先队辅导员；培养和指导年轻老师刻苦钻研语文新教材，参加区级教师技能比赛获得一等奖，多次获评区级优秀教师。
福田区
7月14日上午，深圳市深中润公益基金会2020年“福田年度教师”评选活动在南华实验学校礼堂举行。
经过近4个小时的比拼，最终，熊丽华、邓冠军、尹静、黄志勇、曲纪云、解玉娟、郑中春、邹德美、张红莉、殷晓微10位教师在24位候选人当中脱颖而出，获评2020年福田区“年度教师”。
其中，来自福强小学的数学教师尹静被推荐参加深圳市“年度教师”评选。
尹静，福强小学德育处主任，广东省优秀教育工作者，深圳市优秀教师、教坛新秀，福田区十佳中层干部、优秀共产党员。在国、省、市、区各类教学比赛中荣获近50项一等奖，被同行们称为“大满贯”。
已出版一本个人专著和两本合著，个人专著被收录进北京国家图书馆。近30篇教学论文发表在省级以上专业刊物上。主持并参与六项区级以上课题研究。四次代表福田区到广西、广东等偏远地区送教，被当地教育部门授予“送教积极分子”。
新冠疫情期间，担任深圳市“空中课堂”授课教师，圆满完成市里“托底课”录制工作，为助力我市线上教学贡献出自己的力量。成立了区级数学特色工作室，以工作室为平台，辐射周边6所城中村学校。带领的数学科组连续两次被评为福田区优秀教研科组。
分管学校德育工作，在构建学生评价体系、心理健康教育、培养学生行为习惯、抓好班主任队伍建设等方面做出突出贡献。每学期策划举办的开学典礼活动均被“第一现场”“晶报”等多家媒体报道。
截至今日，福田区、龙岗区以及大鹏新区的“深圳市年度教师”候选人已正式出炉。
师说君注意到，龙华区与盐田区也正紧密锣鼓地开展区内“年度教师”的评选活动：龙华区已角逐出10名2020年“龙华教育达人”，其包含3名区“年度教师”，但具体人选尚未公布；盐田区则正在进行候选人投票活动，投票时间将于明日截止。点击“阅读原文”跳转。
而其他五区及市直属“年度教师”评选活动则尚未有消息。
作者：庄树雄
编辑：柳柳
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